Geschiedenis
Jan Ligthart werd op 11 januari 1859 geboren in de Amsterdamse
Jordaan. Hij werkte ruim dertig jaar als hoofd van een eenvoudige
volksschool. Een gewone school met gewone leerkrachten en kinderen
en toch beroemd tot ver in het buitenland. Jan Ligthart werd alom
geprezen door vooraanstaande opvoedkundigen, schrijvers en
leerkrachten uit zijn tijd. Het meest kenmerkende voor Ligtharts
werk is dat het zo weinig spectaculair was. Geen nieuwe theorie of
wetenschappelijk gefundeerde experimenten. Wat hij echter steeds
naar voren bracht was de persoonlijkheid van de opvoeder en diens
liefde voor het kind. Zijn standpunt was een spontaan levend mens
zijn en het kind als spontaan levend mens tegemoet treden.
Jan Ligthart heeft ernaar gestreefd van zijn school een actieve
eenheid te maken. Het onderwijs moest gedragen worden door de
liefde van de onderwijzer voor zijn leerlingen en zijn werk, zo dat
de leerlingen niet leerden uit angst, niet omdat ze gedwongen
werden, maar omdat ze in hun eigen belangstelling gegrepen
werden.
Een belangrijk element om dit laatste te bereiken, was de
invoering van het zaakonderwijs, dat gestalte kreeg door de methode
"Het Volle Leven" in de school te halen. De zaken waarom het ging
moesten door de kinderen doorleefd worden, het liefst op meer dan
één manier.
In 1896 is de Jan Ligthartschool in de wijk St.Marten in Arnhem
gebouwd. Aanvankelijk was het een school met 12 klassen. De
leerlingen gingen eens per half jaar over naar een volgende klas.
Na de oorlog werd ook de protestants christelijke Oranjeschool in
het gebouw gehuisvest.
Dit heeft geduurd tot 1984. De Oranjeschool is toen opgeheven en
de Jan Ligthartschool heeft daarna ook weer het gehele gebouw tot
zijn beschikking gekregen. Kort daarna is de school grondig
verbouwd. Hoewel het aan de buitenkant niet echt merkbaar is, is de
school binnen een moderne school.
De school wordt bezocht door kinderen van verschillende afkomst.
Naast een groot deel Nederlandse kinderen heeft de school ook
plekje voor kinderen uit o.a. Turkije, Marokko, Suriname. Al met al
een bont gezelschap dat met elkaar garant staat voor een prettige
school waar iedereen wordt gewaardeerd zoals hij of zij is. In
totaal telt de school anno 2013, 340 leerlingen.
De kinderen komen uit de directe omgeving van de
school, het grootste deel van de kinderen komt uit St. Marten en
het Sonsbeekkwartier. De laatste tijd valt op dat steeds meer
kinderen uit de wijdere omtrek onze school bezoeken (
Spijkerkwartier, Lombok).
